Digitale Lehre in der Praxis

Im Reflexionsformat «Digitale Lehre in der Praxis» präsentieren Dozierende der ZHdK ihre Erfahrungen.

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Seit März 2020 präsentieren Dozierende der ZHdK in unregelmässigen Abständen ihren Unterricht, ihre Methoden und Erfahrungen im Format «Digitale Lehre in der Praxis». Nach einem kurzen Einblick wird diskutiert, was gelingt und was herausfordernd ist.

Die Gespräche finden per Videokonferenz statt, werden aufgezeichnet und auf PAUL und ELLA publiziert.

Florian Wille über Workshop Designs, Figma und Kollaboration — 18.03.2020

Renato Soldenhoff über Kontext, Zusammanarbeit und Empathie — 20.03.2020

Frank Renold über Improvisation, Tiere und Bühnen — 25.03.2020

Franziska Nyffenegger über Büchergestelle, Lehrformate und Selbststudium — 27.03.2020

Boris Hitz über Raumgestaltung, Raumbespielung und Informelles — 03.04.2020

René Bauer über Games, Zeichnen und Räume — 17.04.2020

Martina Bovet über Aura, Stimmen und Beobachtungen — 08.05.2020

Dominic Huber über Inszenierung, Miro und Reisen — 29.05.2020

Elsa Himmer über Digitale Exkursionen, Reisen und New York — 10.07.2020

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Serge Pinkus über Intimität, Perspektive und Machen — 25.09.2020

Stephan Klarer über Berührungsängste, Dirigieren und Selbstreflexion — 02.10.2020

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Basil Rogger über Akward Moments, Spaziergänge und Gruppenkonstellationen — 23.10.2020

Maike Thies über Konferenzen, Lifestreams und Zeitslots — 06.11.2020

Ronald Kolb über hybride Settings, virtuelle Führungen und Scores – 04.12.20